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系統更新 (2023年3月1日)

 

STAR平台全新和改進功能:

停用「基本能力(2000)」選項(數學科適用)

 

數學科修訂課程(2017)及更新的基本能力指標現已適用於第一至第三學習階段,基本能力(2000)選項已於 2023年3月1日起停用。

  • 於 STAR 平台新增評估時,題目涵蓋的範圍「基本能力(2000)」選項將不再適用;
  • 現有題目涵蓋的範圍為「基本能力(2000)」的評估只能另存為「基本能力(2017) 」的評估;
  • 如另存評估內題目不在「基本能力(2017)」範圍內,系統將提示教師作檢視。
  • 「基本能力(2000)」選項將不再適用

  • 另存為「基本能力(2017) 」的評估

  • 系統將提示教師作檢視不在「基本能力(2017)」範圍內題目

備註:
1. 評估的題目涵蓋範圍於選定後不能更改。
2. 已製作的「基本能力(2000)」評估不在此限。

參考資料:教育局數學教育課程文件

 

新增綜合能力評估課業 (英文科適用)

 

教師製作英文科評估時,可於搜尋課業時選擇「Integrated Skills」,檢視為綜合能力評估而設計的課業。

  • 搜尋課業選項(整體課程)

  • 搜尋課業選項(基本能力)

 

在搜尋結果中顯示更多課業資料(視乎評估課業設計而定)

 

若課業沿用自「善用全港性系統評估材料」,並在評估報告中附有整體答對率供教師參考,課業將在備註標示附有「整體答對率」。

  • 備註標示附有「整體答對率」

 

改進學生上載檔案及教師下載功能(適用於寫作課業、視乎評估課業設計而定)

 

當學生作答寫作課業時,可直接於「輸入文字」加入純文字,並儲存為文字檔。在評改時,教師可下載原文字檔或另存為 Word 檔案。

若評估報告內附學生上載檔案或錄音檔案,教師現可於下載報告時選擇不包含附件,或將學生的文字檔答案另存為 Word 檔。

  • (進行評估時)步驟一:學生可於「輸入文字」加入純文字

  • (進行評估時)步驟二:學生可按「儲存及上載」

  • (進行評估時)學生答案將儲存為文字檔

  • (評估報告) 教師可下載原文字檔或另存為 Word 檔案

  • (評估報告) 加入下載選項

 

其他更新

 

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最新消息

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  • STAR 數學預設評估課業 (整體課程) – 2022年8月8日
    平台已臚列18份新設計數學科「預設評估」課業 (整體課程 - 小一至中三) 供教師參考及使用。有關「預設評估」課業詳情,可按此下載課業資料或參考使用「預設評估」的教學影片。
     
  • 「善用 2022 年全港性系統評估材料」STAR網上模式的學生報告已派發至統籌老師的帳戶(2022年8月5日更新)
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  • 系統更新(2022年4月7日更新)
    平台已於2022年4月7日進行系統更新。詳情請按此
     
  • STAR 2.0 中國語文科評估課業目錄(整體課程)– 2022年3月28日
    平台已上載最新的STAR2.0中國語文科評估課業目錄(第一至第三學習階段)(整體課程)供教師參考及使用。有關詳情,可按此下載課業資料
     
  • STAR 2.0 英國語文科評估課業目錄(整體課程)– 2022年3月7日
    平台已上載最新的STAR2.0英國語文科評估課業目錄(第一至第三學習階段)(整體課程)供教師參考及使用。有關詳情,可按此下載課業資料
     
  • 「預設評估」課業 – 2022年3月7日
    STAR平台本星期最新臚列的9份中國語文科、9份英國語文科及18份數學科精選「預設評估」課業(第一至第三學習階段)供教師參考及使用,有關「預設評估」課業詳情,可按此下載課業資料或參考使用「預設評估」的教學影片。
     
  • 「預設評估」課業 – 2022年2月28日
    STAR平台本星期最新臚列的9份中國語文科、9份英國語文科及18份數學科精選「預設評估」課業(第一至第三學習階段)供教師參考及使用,有關「預設評估」課業詳情,可按此下載課業資料或參考使用「預設評估」的教學影片。
     
  • 「預設評估」課業 – 2022年2月21日
    STAR平台本星期最新臚列的9份中國語文科、9份英國語文科及18份數學科精選「預設評估」課業(第一至第三學習階段)供教師參考及使用,有關「預設評估」課業詳情,可按此下載課業資料或參考使用「預設評估」的教學影片。
     
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    平台已臚列18份新設計數學科「預設評估」課業 (整體課程 - 小一至中三) 供教師參考及使用。有關「預設評估」課業詳情,可按此下載課業資料或參考使用「預設評估」的教學影片。
     
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